课程背景｜领导力团建课程（结合附件精编）

基于附件《企业领导力培训》要点，课程从“领导与管理之别”切入，强调领导力是通过影响他人达成目标的过程，可被系统学习与复制；并指出中层是执行的关键枢纽，只有把战略、方法和标准准确传导到前线，组织目标才能落地。

课程以五类管理能力（自我管理、目标管理、员工管理、工作管理、时间管理）为主线，辅以三项核心技能（技术技能/人际与领导技能/概念与洞察技能）、PDCA执行闭环与沟通视窗等模块，帮助管理者完成从“业务能手”到“团队带头人”的角色转变。

建议学时：1–2天（6–12h，可定制）｜对象：中高层管理者、部门负责人、项目经理、后备干部｜方式：理论讲解 × 场景演练 × 小组研讨 × 工具实操 × 行动共创。

课程亮点

• 角色重塑：厘清“领人”与“管事”的边界，建立对团队绩效的全责观。

• 中层发力：聚焦承上启下的执行中枢，打造“说到就做到”的行动文化。

• PDCA落地：计划—执行—检查—改进的闭环训练，配套标准与台账模板。

• 沟通视窗：上行/平行/下行沟通清单与授权分级，化解“粗暴或和稀泥”的两难。

• 三技并举：技术/人际/概念三项能力协同提升，覆盖常见管理场景与实战演练。

• 课程产出：领导者角色画像、部门PDCA看板、沟通与授权清单、会议与复盘SOP、90天行动计划。

• 教学方式：案例解析 / 情景模拟 / 小组共创 / 工具实操 / 复盘评议。

杭州德尔塔拓展｜五类管理能力 × 三项核心技能 × PDCA执行闭环

行程安排

1天精要班

1. 上午｜领导与管理的边界：领导力定义与影响来源；中层执行力为何决定成败；五类管理能力概览。

2. 下午｜PDCA × 沟通授权：PDCA闭环实操（目标拆解/过程跟进/复盘改进）；上行/平行/下行沟通要点；授权分级与教练式反馈演练。

2天强化班（推荐）

1. D1 上午｜领导力底层框架：从“业务能手”到“团队带头人”；技术/人际/概念技能协同训练。

2. D1 下午｜团队执行系统：战略分解到岗位；标准作业与任务分解；例会机制与复盘闭环。

3. D2 上午｜沟通视窗与跨部协同：让上级满意的六要点；冲突化解与协同演练；影响力策略。

4. D2 下午｜授权与人才培育：授权分级/督导与反馈；培养“能者”并复制“能者”；共创90天行动计划与承诺发布。

杭州德尔塔拓展｜五类管理能力 × 三项核心技能 × PDCA执行闭环

课程大纲（精要版）

• 一、领导力认知：领导与管理之别；“通过别人达成目标”的本质；领导力可学习与可复制。

• 二、五类管理能力：自我/目标/员工/工作/时间管理的关键工具与动作标准。

• 三、三项核心技能：技术技能（专业/流程/标准）、人际与领导技能（激励/辅导/影响）、概念与洞察技能（抽象与判断）。

• 四、PDCA执行闭环：目标设定—任务分解—过程跟进—差距复盘—持续改进。

• 五、沟通与授权：上行/平行/下行沟通要点；授权分级、教练式反馈与人才复制。

企业价值

• 战略可落地：把理念与方法准确传达至一线，减少执行偏差。

• 团队更同频：统一角色认知与沟通语言，协同顺畅、内耗下降。

• 人才可复制：以授权与培养替代“亲力亲为”，形成可持续的干部梯队。

杭州德尔塔拓展｜五类管理能力 × 三项核心技能 × PDCA执行闭环